बोकारो. बच्चों को रुचिकर व सरल ढंग से पढ़ाकर हीं उनके अंदर पढ़ने की ललक पैदा की जा सकती है. नयी-नयी तकनीक के उपयोग से जहां शिक्षण कार्य सरल व प्रभावी बनाया जा सकता है, वहीं, विद्यार्थी भी लर्निंग में रूचि लेते हुए जल्द सीखते है. शिक्षकों को कक्षा प्रबंधन अवश्य सीखना चाहिए, जिससे उन्हें हर स्तर के विद्यार्थियों को शिक्षित करने में मदद मिल सके. ये बातें क्लासरूम मैनेजमेंट पर आधारित वर्कशॉप में सीबीएसइ के रिसोर्स पर्सन चिन्मय विद्यालय बोकारो के प्राचार्य सूरज शर्मा ने विभिन्न स्कूलाें के शिक्षक-शिक्षिकाओं को संबोधित करते हुए कही. बोकारो पब्लिक स्कूल-सेक्टर 03 में सीबीएसइ शिक्षकों के लिए दो दिवसीय वर्कशॉप शनिवार से शुरू हुआ. कार्यशाला का उद्घाटन मुख्य अतिथि प्राचार्य सूरज शर्मा, रिसोर्स पर्सन डीपीएस चास की प्राचार्या दीपाली भुस्कुटे, एमजीएम पब्लिक स्कूल-भिलाई की प्राचार्या एसी वर्गीस व बोकारो पब्लिक स्कूल की प्राचार्या डॉ सुधा शेखर ने संयुक्त रूप से किया.
वर्कशॉप से शिक्षक-शिक्षिकाओं को होगा लाभ : डॉ सुधा
प्राचार्या डॉ सुधा शेखर ने कहा कि दो दिवसीय वर्कशॉप में क्लासरूम को कैसे मॉडल क्लासरूम में बदला जाय, शिक्षा को बेहतर बनाने के लिए नियमों पर जोर, शिक्षा पद्धति को मजबूत और प्रभावी बनाने पर विचार, बच्चों के उज्ज्वल भविष्य के लिए किये जाने वाले कार्यों पर मंथन, विद्यालय में अनुशासन को बनाये रखने पर विचार व शिक्षा और विद्यालय के उन सभी बातों पर विशेष ध्यान दिया जायेगा, जिससे बच्चों का आने वाला कल और अधिक बेहतर बनें. इस वर्कशॉप से शिक्षक-शिक्षिकाओं का लाभ मिलेगा. इससे पहले प्राचार्या ने रिसोस पर्सन सहित आगत शिक्षक-शिक्षिकाओं का स्वागत किया.इन स्कूलों के शिक्षक-शिक्षिका हो रहे हैं वर्कशॉप में शामिल
कार्यशाला के पहले दिन रिसोर्स पर्सन ने बेहतर कक्षा प्रबंधन का गुर बताया. कार्यशाला में जिले के लगभग आठ से अधिक विद्यालयों के 60 शिक्षक-शिक्षिकाओं ने भाग लिया. कार्यशाला में गुरु गोविंद सिंह पब्लिक स्कूल (चास), दक्षिण पूर्व रेलवे इंटर कॉलेज (भोजूडीह), द ओरिएंटल फाउंडेशन स्कूल, एमजीएम हायर सेकेन्ड्री स्कूल (सेक्टर 4/एफ), मिथिला एकेडमी पब्लिक स्कूल-सेक्टर चार, ओरिएंटल पब्लिक स्कूल, स्प्रिंडल पब्लिक स्कूल आदि के शिक्षक-शिक्षिका शामिल हैं.डिस्क्लेमर: यह प्रभात खबर समाचार पत्र की ऑटोमेटेड न्यूज फीड है. इसे प्रभात खबर डॉट कॉम की टीम ने संपादित नहीं किया है
